Matlamat Penegajaran - Pembelajaran

Matlamat Pengajaran - Pembelajaran (P & P) 

Pengajaran - Pihak yang akan menyampaikan ilmu atau sesuatu kepada pihak satu lagi.

Pembelajaran - Pihak yang akan menerima ilmu atau apa yang akan disampaikan oleh pengajar.

Proses P & P inilah melibatkan - Komunikasi, Kepercayaan, Keikhlasan, Penemuan mata ke mata, oleh ke dua- dua pihak,  Penyentuhan serta Persekitaran semasa P & P.

Apabila seseorang pengajar ingin menyampaikan ilmu tertentu maka seharusnya pengajar itu mempunyai kelebihan mendalam di bidang ilmu yang ingin dia sampaikan, betul?

Manakala yang menerima ilmu haruslah mempunyai naluri yang ingin tahu yang tinggi dalam bidang tersebut namun secara kenyataan pelajar adalah pasif serta memilih "bulu" serta agar susah ingin menumpukan perhatian sepenuh serta berkekalan lama... jadi apa yang akan jadi?

Justerunya adanya apa yang disebut- sebut iaitu Kaedah pengajaran- pembelajaran yang berkesan?! 

Secara amnya proses - Set Induksi - Objektif ditetapi - Kaedah P & P seperti - Part - Part - Whole atau Whole - Part - Part dipraktiskan dalam penyampaian ilmu yang menuju ke arah mencapai objekti dan seterusnya penilaian - Formatif atau Sumatif demi menguji keberkesanan P & P.

Namun selama ini adalah didapati sekiranya seseorang tenaga pengajar yang dirinya adalah lepasan Maktab Penguruan dan / atau lepasan universiti adalah memang amat berbeda serta amat  berlawanan cara penyampaian mereka dalam proses P & P.

Guru lepasan Maktab Perguruan adalah tersusunatur serta penggunaan alat bantuan mengajar yang lebih kepar kali jika berbanding dengan guru yang lepasan Unversiti.ok. Salam.